国学经典家长感言心得体会

国学经典家长感言心得体会
很久没有如此激动的感觉了——看着孩子们读国学后的点滴进步， 我深深地感到：山高方知路远，水激才感源深。
今天的每一个小小改变，都会影响孩子们漫长的人生之旅。为了 明日的远行，孩子们需要这弥足珍贵的精神食粮。我们庆幸：人生 之初的关键几步，有国学的精华，滋养他们的心灵。有多少人在感 慨传统的丧失，在众声喧哗的时代，相信我们这些读着“人而无信， 不知其可也”，念着“先行其言，而后从之”长大的孩子，终将释 放巨大的人格与精神的魅力。
所以，我们为之欣喜，为之惊奇，为之激动……
他们的成长，记录在文字里。成长的背后，是知远国学与我们共 同的坚持与努力。
感谢知远国学的奉献与支持!感谢李老师的一路陪伴与引领!深深 感谢!
先从中国的汉字说。中国的汉字很值得研究。例如：“老”字下 面是个“匕”字，换成子孙的“子”就念“孝”，人老了，膝下有 子孙孝敬才称其为“孝”。“孝”字右面加个“文”就是“教”， 寓意为：“不孝不教，就是说如果人不孝，就不可教。”子曰： “弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则 以学文。”孔子说：“年轻人在父母身边就要孝顺父母，离开家里 就要尊敬兄长，做事要谨慎，说话要诚实，要广泛地爱护民众，亲 近有仁德的人。这样做了之后，如果还有精力，就去学习文化知 识。”几千年前的古人就如此推崇“孝”，当今社会我们更应该大 力倡导。

大壮五岁了，在他的成长岁月中，作为妈妈的我有许多感悟，有 欢乐、有懊恼、有焦躁，但回味更久更深的仍是他带给我的悠悠喜 悦，那感觉就像深藏地下的美酒，醇醇香意渐渐飘散。
每次上课，老师都让孩子们先听一段古琴曲，要求聆听时坐姿端 正，轻闭双眼，静心沉气。刚开始的时候，孩子和家长都不适应， 有说话的、有躺在妈妈怀里撒娇的，有打闹的。但随着课次的增加， 孩子和家长都有了很大的变化，孩子们都能独立的坐好，静坐的时 间从一分钟延长到十分钟。大壮也不例外，他开始时也坐不住，左 看右看，眼睛一睁一闭，但随着妈妈的鼓励和自我约束力的不断增 强，他现在已经能坚持十分钟静坐，为下面的学习打下了良好的基 础。
因为多数孩子在三至六岁之间，基本不认识字，所以老师每次都 带领孩子们指读，既提高了阅读能力，又认识了字。但孩子们包括 大壮的注意力集中的时间很短。过一会儿就会走神不集中。经过老 师的提醒和几次课的锻炼巩固，他注意力集中的时间越来越长，比 以前有很大进步。
经过以上方法的实践，大壮很快就能熟读学过的内容，琅琅背诵 已不成问题。通过向爷爷奶奶和姥姥姥爷的汇报表演，大家的赞扬 和肯定更激发了他的学习热情。于是一个良性循环就形成了。
在日常生活中，大壮还能用《弟子规》中的标准做事，做人了。 一次，姥姥打电话找妈妈，因妈妈在洗衣服就让大壮问姥姥什么事， 大壮很正式的对妈妈说：“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”我听 后，真是非常吃惊，本以为他不知道这些话的意思，但没想到他能 将《弟子规》中的所学应用于实践了。于是我赶紧擦干手去接姥姥 的电话，并检讨自己的错误，为大壮做了敢于承认错误的榜样。
8 月份大壮学习轮滑，在学习轮滑的孩子中，只有大壮在每次上 课时大声的问“老师好”，下课时和老师说“再见”。他的举动引 起了其他家长的关注，当他们得知大壮在学习国学时都很有感慨， 并表示赞许。夏天天气很热，大壮看到妈妈下班后满脸是汗的做饭， 就拿了小凳子让妈妈坐下，拿纸巾给妈妈擦汗，然后用他满是小坑

坑的小胖手给妈妈捶背，并且郑重的向妈妈深鞠一躬说“妈妈辛苦 了!”
在学国学的过程中，大壮也出现了反复，也有不想再坚持的想法， 于是，妈妈就动之以情，晓之以理，将学国学的目的告诉他，大壮 听完后眼睛里闪着灵性与理解，点点头说：“我不会让妈妈失望 的。”
现在，大壮学国学已坚持三个月了，虽然其中有反复，有时陷入 低谷，有时也让我萌生了放弃的念头，但看到孩子纯真的笑容，还 显稚气但又懂事的表情，我就暗想：再坚持一下，只要家长能持之 以恒，一定会有丰收的成果。若干年后，大壮与我一同回忆起当年 的情景时会意犹未尽，萌生感动呢!
其实，坚持并不难，人生的轨迹亦是波浪起伏，高低错落的，孩 子学国学当然也不能逃出此规律吧。高处风景固然美丽，但低谷中 聚集的力量与耐性，同样是人生的宝贵财富。
今天将我与大壮学国学的心得与大家分享，愿所有家长都能一生 体味与孩子共同成长的快乐、幸福!
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